《唐诗宋词选读》导学案：《李白诗二首》 (苏教版高二选修)

《唐诗宋词选读》导学案：《李白诗二首》 (苏教版高二选修)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文学案方面的资料,


 【学习目标】
    1. 了解李白的生命及其思想意识。
    2. 理解李白怀才不遇、壮志难酬的苦闷和激愤之情。
    3. 初步体会李白浪漫主义创作方法的基本特点，即丰富而奇特的想象和极度的夸张。
【学习重点】
    了解李白思想意识，体会李白诗歌的特点。
【学习难点】
    古代诗歌鉴赏的方法。
【学习指导】
    诵读—想象—涵咏—领略意境
【知识链接】
    1.《将进酒》
    “将进酒”原是汉乐府的曲名。将，读qiāng，“请”、“愿”的意思。“将进酒”意即“劝酒歌”。关于“将”字的这一含义，在《诗经•卫风•氓》中有“将子无怒，秋以为期”的先例。
《将进酒》这首诗写于唐玄宗天宝十一年（752），距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋应邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌。李白的这首诗是借用乐府旧题，来抒发自己内心的不平之气。
   《梦游天姥吟留别》
    唐玄宗天宝三年（744），李白在长安受到权贵的排挤，被放出京。第二年，他在东鲁将南游吴越时写的这首描绘梦中游历天姥山的诗，留给在东鲁的朋友。
   2. 古体诗
   古体诗亦称“古诗”、“古风”，是相对于近体诗而言的，指唐代以前的四言诗（如《诗经》）、五言诗（成熟于汉代）、七言诗（成熟于唐代）和乐府诗。每篇句数可多可少，每句字数不拘。有四言、五言、六言、七言、杂言各体，后世使用五、七言的较多。音节、格律较自由，没有严格固定的限制，表现在诗题上，有歌、行、吟等体裁。
【学习过程】
   一、预习文本，积累整合
1. 字音辨识
将进酒（    ）     金樽（    ）    岑夫子（    ）
馔玉（      ）     欢谑（    ）    沽取（      ）
瀛洲（      ）     谢公屐（  ）    嗟叹（      ）
訇然（      ）     剡溪（    ）    恍惚（      ）（      ）
渌水（      ）     殷岩泉（  ）
2. 词语理解
（1）君不见高堂明镜悲白发                                     
（2）人生得意须尽欢                                           
（3）烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯                           
（4）将进酒，杯莫停                                           
（5）与君歌一曲                                               
（6）请君为我侧耳听                                           
（7）古来圣贤皆寂寞                                           
（8）径须沽取对君酌                                           
（9）呼儿将出换美酒                                           
（10）势拔五岳掩赤城                                          

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