《桃花源记》二十问 学案设计(北师大八年级下册)

《桃花源记》二十问 学案设计(北师大八年级下册)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文学案方面的资料,


 1. 第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？（3分）

2. 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（4分）
 
3、文中表现桃花源优美环境的句子是                                        表现村中人快乐生活的句子是                                 。（4分）
  
4．盛世少有隐者。面对当时的社会，作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下，隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么？（3分）
5、《桃花源记》）《醉翁亭记》都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。（4分）
6．作者生活的时代，政治黑暗，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”，请想一想并写出作者写作的意图。(2分)
7．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们                的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为                                               
     。
8．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？ 
         
      
9．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语           ，就是浓缩本文的故事而来，意思是                                    。
(2分) 
10．留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分)
             
11．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想?(3分)
             
12.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）
         
13.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）
14.从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是（或 渔人穿过山洞，眼前豁然开朗，展现在他面前的是一派祥和的景象。请你谈谈渔人从哪些方面感受到了世外桃源的美好？）：                      
                                                                
15．文中写到“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，请你说说村中人，为什么“皆叹惋“？（3分）
16．“老有所终”、“幼有所长”是“大同社会”的特征之一，在选文中，哪一句话具体描绘了这样的生活画面？

17. 千余年来，中国的读书人，一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么？（3分）
         
18．(2分)南5f{刘子骥“闻之，欣然规往”说明了什么?

                                                     
                                   
19．你认为作者在《桃花源记》和《饮酒》中，追求的理想境界是什么？（2分）
                                                                    
20、上海世博会湖南馆的展示主题为“都市桃花源”，即取陶渊明笔下的“桃花源”之意境。请结合文意和本届世博会主题“城市，让生活更美好”，谈谈你对这一主题的理解。（2分）

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