2009年高考二轮语法精讲精练－－-语音知识

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高三类别：专项训练版本：通用版2009年高考二轮语法精讲精练（一）语音知识陕西省永寿县中学郭启军【题目特点】“语音知识”题主要考查学生的辩音能力。每题给五个有划线部分的单词，要求考生从后面的四个单词中找出与前面单词划线部分读音相同的正确选项。共5小题，计分5分，需用时间约2分钟。五个题目中一般考2个元音字母和1个元音字母组合，1个辅音字母和1个辅音字母组合。【解题指导】“语音知识”题旨在测试考生对考纲词汇表中的单词的发音的掌握情况及英语最基本的一些读音规则。为了全面考查对读音规则掌握的情况，还会考查是否掌握了一些常见的例外词的读音情况。考生要注意读准单词，掌握一定的读音规则（如元音字母及元音字母组合的读音；辅音字母及辅音字母组合的读音；前后缀的发音；-s,-es及-ed等附加词尾的读音及某些字母的不发音现象等），尤其要注意字母相同但读音不同或字母虽不同但读音相同的情况。【解法集锦】1.直接法根据题首词划线部分的读音，直接从备选项中选出答案。运用这种方法需有扎实的语音基础知识。2.排除法如果不能确定题首词划线部分的读音，则可采用“排除法”。由于答案的唯一性，可以排除备选项中读音相同的两个或三个选项；如果剩下的选项只有一个，该项即为答案；如果剩下的选项有两个，则还需进一步分析比较，然后确定答案。若备选项中划线部分读音均不相同，则只有根据其他因素再加以辨别。【真题点评】1.(2006年全国II)hearA.nearlyB.searchC.bearD.heart答案：Ahear中的ear读[I]，A项中的ear也读[I]，B项中的ear读[：]，C项中的ear读[e],D项中的ear读[:]。字母组合ear在重读音节中常读这三中音。2.(2006年全国II)changeA.machineB.headacheC.techniqueD.research答案：Dchange中的ch读[ʧ]，A项中的ch读[ʃ]，B项中的ch读[k]，C项中的ch也读[k],D项中...
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