《人生寓言》助学案(人教版七年级必修备课资料)

《人生寓言》助学案(人教版七年级必修备课资料)
日期:11-07 20:43:33| 语文备课|45教学网| http://www.45sw.com

《人生寓言》助学案(人教版七年级必修备课资料)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文备课方面的资料,


课  型 新授 课    时 主    备 学习 笔 记
审  核 教导处 助学教师 使用学生
第一步问题引领——教师“备助”设疑,激情引入
学习目标:
1、正确理解寓言的含义;2, 正确把握对人生的态度,对待人生的际遇;3、感受优美的语言,模仿文章美的表达。
一.自主学习
1、识记下列词语,并给加点的字注音并解释词义:
风韵   金窖   抢劫   禀告    chè销    è运    jiǎo洁    童心未mǐn(    )   险象diě生 
 二.问题探究 
(一) 1、这则寓言讲了怎样一个故事?

2、这则寓言的语言很精美,你认为哪些词语你最有感触,认为用的最好?请找出来,并谈出自己的感受。


3,本文有两次转折,请你找出来,并分析这样的写法有何好处?

 
4白兔最终要求诸神之王撤销这个决定,说明了什么?

 
5、这则寓言提到人类有怎样的讽刺意义?


6拥有财产就一定会有得失之患吗?我们可以从白兔身上学到些什么?
(二)
1落难王子的人生感悟是什么?

2这则寓言的寓意是否可以概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”?


3人生在世,或福或祸,可能不期而至,对我们应怎样对待?

 

4从自己的经历中举出实例,说说你怎样面对困难,使自己坚强起来?


第二步:互动探究——“自助、求助、互助”,整合资源,探索技能

1.请学生看书,解决以上问题?
2.组内活作解决没有提出的问题?
3.你还能提出那些问题?
第三步:反馈拓展——教师“补助”点评、总结,提升知识与情感。学生“再助”查漏补缺,复习巩固

补充
1、寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为生物,也可是人或非生物。篇幅大多短小,情节较简单主题充满智慧和哲理。大多采用   和  
           的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《            》。

2这两则谈得失相依的寓言对现实人生很有启发意义。








 




 

谭素敏


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