由一道题的解法谈句子重组题的解体题策略(高三备课资料)

由一道题的解法谈句子重组题的解体题策略(高三备课资料)是关于初中学习 - 初中语文 - 语文备课方面的资料,


 分别以“我们生存的物质基底”和“每一个热爱独立思想的人”开头，重组下面的两个句子。
作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献以部分的融入到我们生存的物质基底和文化背景 ；而作为思想者的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思想的人，源源不断地提供前进的精神力量 。
第一步 抽取句子主干，宏观分析：
贡献融入到基底和背景
第二步主干重组
基底和背景融入了贡献
第三步添附加语还原
我们生存的物质基底和文化背景已部分融入了作为物理学家的爱因斯坦的贡献
这里“到”换成了“入”是句式的需要，要适当地换一下这样的词
对第二句，同理
原句主干：爱因斯坦为每个人提供力量
主干重组：每个人从爱因斯坦获得力量。
添加附加成分
每一个热爱独立思想的人将源源不断地从作为思想者的爱因斯坦那里获得前进的精神力量
这里由于题干要求用每一个人开头，所以主干中本来可以不用每个人，故意加入为完成题目服务
这里加点的词的变化应引起注意，在重组句子时换用必要的表句式关系的虚词，换用实词尽量避免，上题答案用了“获得”一新词，（该答案出自于某大联考试卷）。我认为可以避免，句子重组为：每一个热爱独立思想的人的前进的精神力量将由作为思想着的爱因斯坦源源不断地提供。  
 

孙延喜

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