小学二年级英语小对话：怎么了?

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小学二年级英语小对话：你怎么了?

How do you feel today?

你今天感觉怎么样?

I feel awful!

我感觉糟糕透了!

What’s the matter with you?

你怎么了?

I have a terrible toothache.

我的牙齿疼极了。

It’s a terrible toothache!

我的牙齿疼极了。

Take an aspirin, and go to see the dentist.

服一片阿司匹林，然后去看牙科医生。

I will.

我会的。

Thanks for the advice!

谢谢你的建议!

You’re welcome!

不用谢!

How are you feeling today?

你今天感觉怎么样?

I feel bad.

感觉不好。

What’s the matter with you?

你怎么了?

I have a terrible headache.

我的头疼极了。

I bumped my head on the desk.

我吧头碰在了桌子上。

Take an aspirin and drink some water!

服一片阿司匹林，再喝一些水。

I will.

我会的。

Thanks for the advice.

谢谢你的建议。

You are welcome.

不用谢。

词义解析：

1.awful：糟糕的

2.toothache：牙痛

3.aspirin：阿司匹林

4.dentist：牙医

5.advice：建议

6.headache：头痛

7.bump：撞

编辑推荐：

剑桥少儿英语上册单词表

如何区别哪些单词是重点，哪些又不是特别重要呢?

看本单元的标题，比如一级上册第三单元“I like apples."那么此单元一定和水果有关，孩子能掌握水果相关的单词就够了，至于其他的，看他的兴趣和能力了，不做强制要求。

小学二年级英语学习必须清楚的4项基本原则

1. 兴趣培养不等于孩子高兴

判断兴趣培养的最基本标准：合理地引导孩子获得成就感。少儿英语课堂，经常见到老师给孩子口头鼓励“Good.”、加分、小礼物。这些绝不是简单的 “讨好”行为，而是，让孩子牢记下面的两点：

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