小学六年级语文毕业考试（卷十）

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小学六年级语文毕业考试（卷十）一、积累与运用（34分）

　　1、我会看拼音写词语（10分）

　　Dǐng fèi  zhuāng zhòng   chén diàn    kūn  péng      cùrán

　　（    ）    （ ） （      ）  （      ）   （      ）

　　xuán wō    hùnòng  Jiào xùn    pán shān    xīshēng

　　（    ）  （    ） （    ）   （    ）   （　）

　　2、手到擒来。给下列四字成语填空，并按照要求给成语归类。（ 6十4分）

　　精兵（   ）政    （   ）透心脾   （   ）（   ）图强　　（   ）寒问暖     完（  ）归赵

　　负（   ）请罪 　请（   ）自误     解（   ）相助    （  ）（  ）不安   （    ）寝忘食

描写人心情紧张的词是：

描写人物行为的词是：

形容善意劝告的词是：

描写一项政策的词是：

3、照样子写词(4分)

亮晶晶：　　， 叽叽喳喳： ， 　　历历在目： ， 南来北往： ，

4、挑三拣四，给下面句子的括号里选择正确的词语()(2分)

(1)严峻 (2)严厉 (3)严酷 (4)严格　　①红军在长征途中，经过( 　)的考验，终于胜利地到达了目的地。

(1)宁可……也不…… (2)与其……不如…… (3)即使……也……

②凡卡( )在城里受罪，(　)回到乡下爷爷那儿去。

5、天上的星星亮闪闪的。(2分)

写成拟人句：　　　　　　写成比喻句：

6、我来当医生，用学过的修改符号修改病句，最少改4处。(2分)

王林出席了宜城市小学生作文竞赛，获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说："你真是个好学生?"他骄傲地说："没什么，我会再努力的!"

7、用关联词语把两句话并成一句话(1分)

(1)我们是为人民服务的。

(2)我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。___________________________________________________________

8、本学期你学习了好多诗词。把你感受最深的古诗或者词写一首下来：(3分)

二、梳理与理解(8分)

1、人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说"_______________________________________________________"。(1分)

2、《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为"世界童话之王"。你还读过他的哪些作品：(最少写2个)_______________________。(1分)

3."詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。"请用课文中的具体事例，评说一下他的感人事例：(1分)

4.《千年梦圆在今朝》文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对"__ _____ ________

_______"三个来自神话成语的记述(3分)

5.杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_________________________________________________________。(1分)

三、我来当法官，正确的画"√"，错误的画"×"(每小题0.5分，共计2.5分)　　1."细心是粗心的克星。"这个是比喻句。 ( )

2."我爸爸给我买的书很好看。"可以缩写为"我爸爸很好看。" ( )　　3."孰为汝多知乎"一句中带点的"知"指的是"知识"。( )

4."晚霞把湖水映红了"和"湖水被晚霞映红了"意思一样。 ( ) 　　5."yi shi zhi ri xian "都是整体认读音节。

( ) 　　四、赏析加油站，阅读(25.5分)　　有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了(

)病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽( 　)，来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，对师傅说："看到好多日因为疾病折磨而死亡，我一定要好好学习医术，好将来治病救人。"师傅说："这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧!"华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。(

)，他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。　　3年过去了，师傅说："你已经(

)了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。"他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地( 　　)起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说()( )师傅病了( )你快去看看( )( )

华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说："师傅无大病，自会好的。"人们都(

)华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说："华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。"众人听了，不得不佩服华佗的本领。　　"有志者事竟成"，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。　　1、选择下面适当的词语填入文中括号内。(3分)　　解除

消除 艰辛 辛苦 因为 所以 磨练 锻炼 阅读 攻读 埋怨

责怪　　2、联系上下文理解词语：(1分)　　如饥似渴：　　　　　　　　　3、用"────"在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。(2分)　　4、比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。(3分)　　①华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。　　②华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。　　分析：

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