小学语文课外阅读训练题:打水

小学语文课外阅读训练题:打水
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小学语文课外阅读训练题:打水

初夏的一天下午,娇阳似火。树稍上的知了唱着令人烦闷的歌。五(二)班的同学们正在操场上体育课。他们不怕炎热,认真地做着每个动作,有的同学不时掏出手绢(juàn)擦去额(é)上流下来的汗水。

这时,二楼五(二)班教室窗前,出现了一个女同学的身影。她叫丁晓颖(yínɡ),是一位身残志坚的少先队。晓颖看着操场上一张张熟悉的面孔□五年来同学们对热情相助的情景□顿时浮现在眼前□风雨中□同学们为她撑伞□雪地里□同学们背她上学□她生活在这个集体里□感到多么幸福啊□她抬头看看烈日,恨不得变成一片云彩为同学们遮荫,化作一股清风为同学们消暑。天气这么热,她难道不能为同学们做点事吗?[ 忽然,她回头看见了摆在桌子上的水碗,心中一亮:“有了,给每人凉杯水吧!免得大家又去喝冷水。”于是,她把每个同学的碗都找了出来,摆到桌子上,拣了两个大杯子,架着拐一步一步走下楼去打水。

一趟、两趟、三趟……晓颖右手架拐,左手端杯,小心翼翼(yì)地一层一层地登上台阶。汗水顺着她的脸颊(jiá)淌了下来,残疾的右腿隐隐作痛,她紧蹙(cù)着眉头,咬着牙关,不停地上楼下楼,终于每个同学的水碗里都凉上了开水,那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深情厚谊。她脸上露出了甜美的笑容。

下体育课的铃声响了,同学们急匆匆地冲上楼梯涌进教室。看到桌子上每个人的水碗里都凉着开水,大家都怔住了,准又是丁晓颖!大家激动地端起水碗,纷纷围到她的身边,不住地感谢她。晓颖红着脸,不好意思地笑着说:“这有什么?你们快喝水吧!”看着同学们大口大口地喝着水,晓颖的心啊,比喝了蜜还要甜!

1、 联系上下问,解释带点字的意思。

张望—— 一张张—— 心中一亮——

2、 在第二自然段“□”里加上标点符号。

3、 从第一自然段中,用“ ”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。

4、 从短文中用“==”画出一个反问句。并把它改为陈述句。

5、 改正文中画横线句子中用错的字。

娇阳似火。树稍上的知了唱着令人烦闷的歌。( )( )

6、 缩句。

那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深情厚谊。

7、这篇文章表现了同学之间 的崇高品质。

8、“准又是丁晓颖!”的“又”字说明丁晓颖

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用好像造句 好像怎么造句

他们俩一见面就好像是多年的老朋友。

春天好像个姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天好像个健壮的青年,领着我们向前去。

用雕梁画栋造句 雕梁画栋怎么造句

1,正面五间上房,皆是雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹉画眉等雀儿。(清·曹雪芹《红楼梦》第三回)


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