特别的班会——给喜爱你的人找个理由(教师随笔)

特别的班会——给喜爱你的人找个理由(教师随笔)
日期:11-07 20:39:31| 主题班会|45教学网| http://www.45sw.com

特别的班会——给喜爱你的人找个理由(教师随笔)是关于初中学习 - 初中语文 - 主题班会方面的资料,


 照例又是周一的班会时间,我正在筹划着怎样安排这节班会。学校规定本周对学生进行思想品德教育。其实,作为班主任,我每天适时地对学生进行德育渗透。现在又要在班会上谈,我觉得已没有必要。加之初三学生马上要进行中考了,还是多留点时间给学生自主复习吧!
   就在我主意已定,踏进教室的那一刻,黑板上擦得不够干净的几个字闯入了我的视线───郑涛爱王兰。郑涛是我们班的班长,学习优秀,一直是学生中威信最高的同学。王兰是我班的学习委员,性格活泼开朗,能歌善舞,是个人见人爱的学生。今天,是谁将他们俩人的名字写到了黑板上。莫非他们俩真的“早恋”了,中考将近,他们竟还有这心思,我想,今天的班会有内容了。何不趁此机会给学生进行青春期教育或说话训练。于是,我设计了这样的活动。
    我走上讲台,用粉笔将黑板上模糊不清的字改写明显,同学们都惊奇不已。我听见底下有人说:“今天可有好戏看了。”听到他们的议论,我没有说什么,只让学生安静下来看黑板。我发现此时郑涛和王兰都低下了头,不敢看我。
    我用平静的口气问学生:“郑涛爱王兰吗?”
同学们异口同声地说:“是。”声音很洪亮,而且已经有人开始发笑了。
我又问:“为什么这样说?”
“因为他们经常在一块儿呆着。”
我 问同学们:“这就能说明‘爱’吗?下来,我们让郑涛同学自己来谈谈这个问题”。同学们更是乐开了。郑涛缓缓地从座位上站起来,满脸通红。我对郑涛说:“你告诉大家,这是真的吗?”只见他不假思索地说:“真的。”此时的我也有些莫名其妙了。他又接着说:“我爱王兰,爱她的聪敏好学,爱她的乐于助人,爱她的善解人意,爱她的秀美字迹,爱她的芳香四溢。”他的话音刚落,教室就爆发出雷鸣般的掌声。他说的太好了,出乎我的意料。刚才那种紧张的气氛也得以舒缓。看来,学生的思想是单纯的,只是我个人想的太多了。顺势,我又在黑板上写了两个同学的名字,他们也都站起来,仿着郑涛的句式,说出很漂亮的语言,什么“干练洒脱、沉稳做事、宽宏大量”等等,答案真是丰富多彩。后来,好多同学都自觉地站起来,说着各自的所爱,教室不时地爆发出一阵阵掌声。
    不知不觉中,下课铃声已经响起,可同学们还在进行着接力赛。我让同学们停了下来,说道:“同学们,你们都看出来了,让一个人喜欢你,爱你是需要理由的,这理由就是我们今后努力的方向,让自己在各方面充分发展,给喜爱你的人找个充分的理由,你们能做到吗?”同学们用洪亮的声音答道;“一定行。”原本没打算开的班会就这样开完了。我想,这是我带班多年来感觉最好的一次班会。因为,它让我给学生上了一节最好的青春课。同时,也让学生的语文素养在这节课中得到了提升,真的很好!
陕西省合阳县城关中学:乔萍      邮编  715300

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乐儿


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