中国古代诗歌鉴赏训练大全（四0(高三备课资料)

中国古代诗歌鉴赏训练大全（四0(高三备课资料)是关于初中学习 - 初中语文 - 诗词鉴赏方面的资料,


 八十一、读下面的诗，完成题目： 
 赠柳（李商隐） 
章台从掩映，郢路更参差。 
见说风流极，来当婀娜时。 
桥回行欲断，堤远意相随。 
忍放花如雪，青楼扑酒旗。 
1、古时有临别赠柳的习俗，其中一个原因是“柳”字谐音“ ”字。这首诗描写的对象是 。 
2、怎样理解“忍放花如雪，青楼扑酒旗”所表达的形象？ 
3、 这首诗歌表达了作者什么样的意旨？ 
答案：1、留 / 柳2、柳花怒放，象雪一样在空中飞舞，扑动着青楼的酒旗。3、作者借柳树轻盈多姿、缠绵多情的形象，表达了自己对柳树的热爱，也反映了作者重情惜别的情怀。 

八十二、读下面的诗，完成题目： 
新晴野望(王维) 
新晴原野旷，极目无氛垢。 
郭门临渡头，村树连溪口。 
白水明田外，碧峰出山后。 
农月无闲人，倾家事南亩。 
1、这首诗歌的语言与陶然明《归园田居》的语言都有的特色。 
2、全诗重点在写景，写人只有后两句。你能想象得出“农人”的劳动情景吗？ 
答案：1、平淡质朴2、在山青水秀的村庄里，“农人”们一家大小在田地里欢快地忙碌着，他们的笑声在青山间回荡。 

八十三、读下面的诗，完成题目： 
 结庐在人境，而无车马喧。 
 问君何能尔，心远地自偏。 
采菊东篱下，悠然见南山。 
 山气日夕佳，飞鸟相与还。 
 此中有真意，欲辨已忘言。 
 仔细阅读“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”回答下列问题： 
1、 前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？ 
2、 把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？这什么作者要这样写？ 
3、 联系以前学过的知识，说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系？ 
答案：1、写一个悠闲自得的诗人形象。“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的情趣。2、“见”是无意中看见，如熟友想见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离。效果不一样。3、表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。 

八十四、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论，完成1-2题。 
唐 诗 一 首 
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁实宵。 
五更鼓角声悲注，三峡星河影动摇。 
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 
1. 请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由： 
2. 为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音？请参照上文来回答。 
答案：1、该诗为杜甫作品。因其具有杜诗的沉郁顿挫，深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格，同是又是严格工整的七律。2 、(此题实为仿写题。可根据杜甫的风格和原文的对李白的分析来写)从形式来说，杜诗李白那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地凝聚在一定的形式、格律中，从而不再是一种天才美、自然美，而是一种人工美、世俗美，为后世提供了可以学到的范本；从内容来说，杜诗更多地关注国远民生，且充满忧患意识，不似李白那么飘逸洒脱，也明显地蕴含了这个阶级的停滞与走下破路。因而，李白与杜甫是两种风度，两种意境，两种格调，如果说李白是盛唐之音，那么杜甫就是另一种盛唐了。 

八十五、阅读下面一首王安石的词，回答1-2题 ： 
 桂枝香?金陵怀古(王安石) 
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足①。 
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 
注：①“星河鹭起，画图难足”长江白鹭飞起，再美的画也画不出。 
 ②“门外楼头”，用典：隋军已兵临城下，陈后主陈叔宝和宠妃张丽华仍在结绮楼寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。 
1、请联系全词主旨阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含义。 
2 、综合分析《桂枝香?金陵怀古》《念奴娇?赤壁怀古》《永遇乐?京口北固亭怀古》三首怀古词作，请简要概括怀古题材词的一般特点。(不超过100字) 
 答案：1．意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，仍不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。2.①怀古实为伤今②多将当时的国势身世写入③上阕多为写景起兴，下阕多为抒情议论④多用典，借历史人物事件讽喻当今⑤风格多为雄浑豪放悲壮⑥往往有英雄相惜之意。(能答出其中四项即算不错) 

八十六、阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 
 与诸子登砚山（孟浩然） 
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。 
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 
[注]羊公碑：后人为纪念西晋名将羊沽而建。 
（1）这首诗的体裁是什么？请就这种体裁形式的特点做简明解说。 
（2）从这首诗的四联中任择一联，联系全诗，就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。 
答案：①这是一首五言律诗：四联八句，每句五个字；第2、4、6、8句押韵；颔联、颈联对偶；全诗符合平仄格律要求。②首联勾勒出阔大的时代背景，包含着对时光流逝、无可阻挡的感喟，奠定了全诗的基调。颔联诗句平实，内涵丰富，既有对历史英雄羊公的回忆，也有诗人吊古伤今的感怀。颈联写眺望所见：“水落”“天寒”简捷形象地把羊公所处的背景环境描绘出来。尾联是悠然的收束，诗人在秋寒暮色中垂泪，赁吊怀古中融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。
八十七、阅读下面这首宋词，完成后面的问题。 
 菩萨蛮（晏几道） 
哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。 当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。弹到断肠时，春山眉黛低。 

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