“仁义不施而攻守之势异也”当作何解

“仁义不施而攻守之势异也”当作何解
日期:11-07 20:41:08| 综合语文教学资料|45教学网| http://www.45sw.com

“仁义不施而攻守之势异也”当作何解是关于初中学习 - 初中语文 - 综合语文教学资料方面的资料,


“仁义不施而攻守之势异也”当作何解
215626        江苏省张家港市沙洲中学          李  俊
“仁义不施而攻守之势异也”是贾谊《过秦论》上篇(人教版修订本高语第一册)中的重要结论,对此人教版《教师教学用书》的译文理解为:就因为不施行仁义而使攻守的形势发生了变化。笔者以为不妥,兹商榷如下。
攻,是指秦兼并六国夺取全国政权的时候,是打天下;守,是指秦统一六国之后,是治天下。既如此,秦攻守之势的变化是不是由于其施不施行仁义所决定的呢?显然不是。
课文清楚地告诉我们,秦统一六国依靠的是“殽山之固,雍州之地……内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯”,即险要的地势、英明的谋略和强大的武力。《过秦论》中篇也说,“夫兼并者高诈力,安定者贵顺权,此言取与守不同术也。秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以守之取之者无异也,孤独而有之,故其亡可立而待。”这里更明确地说明了秦打天下靠的是“诈力”,而治天下时却“其道不易,其政不改”,仍然崇尚武力,它的灭亡当然就是“立而待”的事了。
因此,秦攻守之势的变化是随着它夺取天下之后自然而然形成的,而不是不施仁义的结果,事实上秦在统一六国时从未有意识地施行过仁义。对此,清代方苞的评说可以说是极为中肯的。“此篇说取天下之势,守天下之道。其取之虽不以仁义,而势则可凭,且谋武实过于六国,此所以幸而得也。乃既得而因用此以守之,则断无可久之道矣。此所以失之易也。秦始终仁义不施,而成败异势者,以攻守之势异也。”(《古文辞类纂》)
所以,秦失天下的原因在于不施行仁义然而攻和守的形势已发生了变化(“而”表转折),亦即攻和守的形势已发生了变化,而秦却依然不施行仁义。贾谊作此文的目的就是希望汉统治者借鉴秦速亡的历史教训,实行仁政。只可在马上打天下,不可在马上治天下,任何统治要想长治久安,莫不顺应此理。


觉得“仁义不施而攻守之势异也”当作何解这篇文章不错,记得收藏哦。

Tags:综合语文教学资料   ,综合语文大全教学资料