高教职称评定工作总结

高教职称评定工作总结
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工  作  总  结

幼儿教育是基础教育的基础,肩负着全面育人的重担。新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的地位,同时对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,明确指出能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师。为此,几年来,我虚心向老同志学习,努力结合自己的专业知识,不断地摸索、实践。经过努力,我已经成为一名出色的幼教老师。特别是通过现代教育管理专业本科的进修学习,更使我懂得了教育的深刻内涵。

自走上幼教岗位那天起,我就暗自立下誓言:要以教师之爱、教师之德、教师之才、教师之智、教师之识、教师之行、教师个性,去爱孩子、爱事业! 所以,这近十年来,我也付出了艰辛的努力。为了弥补自身知识的贫乏,我自修完大专学业,并取得了相应的大专文凭,2003年我又报考了现代教育管理本科专业。
    一个初出校园的女孩,十年来的励精图治,如今己掌握了幼教专业知识,精通了幼教技能。已具备了良好的师德修养,成为一个名符其实幼儿教师。近些年来,通过我不断的努力,由一位普通的教师成为了有着丰富经验的班主任。在我担任班主任的这些年,多次获得了优秀班主任奖励,这些都无不证明,只有热爱自己事业的人,才会获得丰厚的回报。

 作为班级管理者,面对是个性不同,优势不同的教师和一些幼稚的孩子们。我将如何使我们的老师充分自己的特长呢?在平日的班级工作中我做到:全面关心,尊重他人。相互之间以诚相待,心往一处想,劲往一处使,真正做到尊重他人。帮助教师处理好工作、生活之间的关系。凡事自己起带头作用,只有大家团结一心,才能把一个班级带好,才能获得表彰和荣誉。              

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在过去的几年里,我从一个艺师毕业的幼稚学生,成长为现在的幼儿一级教师,并多次获局、区及厂的奖励,我所走过的每一步都离不开园领导的亲切关怀和辛勤培育,离不开同事们的热情帮助和亲密合作。

十年的幼儿教育经验告诉我,一个好的幼儿教师除了有事业心,更多的还要有爱心,要把每一个孩子试为己出,要做到既是孩子的老师又是孩子的妈妈,在孩子们幼小的心灵中升起一个爱字,尤其是对全托的孩子就更应该做到这一点。在我带全托孩子的三年来,每当孩子们亲切地称呼我“耿妈妈”时,当孩子们用期盼的眼光看着我,对我说:“老师我想跟你回家”时,我的心比蜜还要甜,我知道这就是孩子们对我工作的认可。

我的专业虽是音乐教育,但是这几年的教学锻炼,使我掌握了多种幼儿教育技能,我设计的数学课在园里观摩评比中获得一等奖,设计的常识课、体育课也取得了良好的教学效果。近二年来,我自感自己学的东西不能适应新时期的教学要求,我系统地自学了幼儿心理学、幼儿教育学,还外出自费学习了幼儿舞蹈教学法,为我今后从事幼儿事业,打下了坚实的理论基础。

目前,我是本园的艺术课教研组长并兼任全园的舞蹈课教师,这是领导们给了一个自我展示才能的机会。我充分发挥自己的水平,细心研究舞蹈教学,针对孩子们的特点制定出符合他们的教学计划。今年“六一”我所排练的舞蹈《海边拾贝》,通过孩子们娴熟的表演获得了大家的一致好评,该舞蹈是准备参加新城区的幼儿文艺汇演的,由于客观的原因暂停了。我想,今后一定还会有机会的,把我们的教育成果展示给大家,把我们的幼儿园推向社会,让人们来认识、了解我们的幼儿园。

在工作中我除了不断提高自身的业务水平外,还积极努力的向党组织靠拢。并郑重地向党组织递交了入党申请,为此党组织也将我列为其积极分子中的一员。为了提高自己的思想认识,解决自己思想中的疙瘩,我先后阅读了《中国共产党党史》、《英烈传》、《世纪伟人》等大量书籍,并主动与单位里的党员干部多接触、多沟通、多交流,从中我感悟到:中国共产党是一个伟大而神圣的党,是中国工人阶级的先锋队组织,是中国人民

革命事业和经济建设的领导核心,她要求自己的每一分子都必须是优秀的、纯洁的,同时也必须是能经得住考验的。从他们的身上我看到了共产党人的果敢、正气、正义,以及吃苦在前,享受在后;勤勤恳恳,乐于奉献的革命精神。

 我即将走上幼儿高级教师岗位,因为它不仅仅代表的是资历晋级或名声的荣耀,它更是责任,更是爱岗对事业的付出。我不会忘记自己曾获得兵工系统教学观摩统活动的第二名,我也不会忘记自己曾荣获新城区教师技巧大赛的第一名,己取得国家6级钢琴演奏资格认证,……还有许多的成绩 。我都不会忘记。但我更不能忘记的是领导对我的谆谆教导、精心培养,更不能忘记的是老同志们的倾心关怀,耐心指导。还有孩子和家长们鼓励我的那充满深情的目光。

我相信我会在评上高教职称以后,百尺竿头更上一层楼,为我所热爱的事业奉献出一切。



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