江苏省2016届高三化学计算练习（共21讲，约175页）

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高三类别：综合测试版本：通用版高中化学计算练习（共21讲）【同步教育信息】一.本周教学内容：初升高化学衔接：中学化学计算题常见方法及策略二.知识要点及例题：（一）化学计算中的转化策略1.由陌生转化为熟悉。在解题过程中，当接触到一个难以解决的陌生问题时，要以已有知识为依据，将所要求解的问题与已有知识进行比较、联系，异中求同，同中求异，将陌生转化为熟悉，再利用旧知识，解决新问题。[例1]现有25℃的硫酸铜饱和溶液300克，加热蒸发掉80克水后，再冷却到原来的温度，求析出CuSO4•5H2O多少克（已知25℃时，CuSO4的溶解度为20克）。解析：结晶水合物的析晶计算难度大，是由于带有结晶水晶体的析出，会导致溶剂水量的减少，从而使结晶水合物继续从饱和溶液中析出，这样依次重复，最终使晶体的总量趋向于定值。由此可见，结晶水合物的析出过程实质上是无数次结晶的总结果。作为一个数学问题，这类题目可以应用无穷递缩等比数列求和知识解决，但初中学生尚未学过，故对于学生来说是陌生的。若仔细分析题意，可抓住析晶后的溶液仍为饱和溶液求解。原饱和溶液中溶质CuSO4的质量=3...
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