2017年计算机二级考试C语言填空模拟试题四

2017年计算机二级考试C语言填空模拟试题四是关于计算机等级考试方面的资料,

求最值

1. 请补全main函数，该函数的功能是：从键盘上输入3个整数，然后找出最大的数并输出。

main（）

{int a，b，c，max;

clrscr（）;

printf（“\nInput three numbers：\n”）;

scanf（“%d，%d，%d”，&a，&b，&c）;

printf（“Thethree numbers are：%d，%d，%d\n”，a，b，c）;

if （a》b）

___1___;

else

___2___;

if（max

___3___;

printf（“max=%d\n”，max）;

}

第一处：max=a

第二处：max=b

第三处：max=c

解析：

若a》b 则a较大，将其放入max中;否则将b存于max。

此时，max中存放的就是前两个数中较大的，再将max与c比较。

2. 函数fun的功能是：从三个形参a，b，c中找出中间的那个数，作为函数值返回。

int fun（int a， int b， int c）

{int t;

t = （a》b） ？ （b》c？ b ：（a》c？c：___1___）） ： （（a》c）？___2___ ： （（b》c）？c：___3___））;

return t;

}

第一处：a

第二处：a

第三处：b

解析：条件表达式的理解。

3. 请补全fun函数，该函数的功能是把从键盘输入的3个整数按从小到大输出。

main（）

{int x，y，z，t;

clrscr（）;

printf（“Input x，y，z\n”）;

scanf（“%d%d%d”，&x，&y，&z）;

if （___1___）

{

t=x;

x=y;

y=t;

} /*交换x，y的值*/

if（___2___）

{

t=z;

z=x;

x=t;

} /*交换x，z的值*/

if（___3___）

{

t=y;

y=z;

z=t;

} /*交换z，y的值*/

第一处：x》y

第二处：x》z

第三处：y》z

解析：

3个数排序，两两比较，小的放前，大者放后。

交换。

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4. 请补全main函数，该函数的功能是：从键盘输入一组整数，使用条件表达式找出最大的整数，当输入的整数为0时结束。

main（）

{int num［N］;

int i=-1;

int max=0;

clrscr（）;

printf（“\nInput integer number： \n”）;

do

{ i++;

printf（“num［%d］=”，i）;

scanf（“%d”，___1___）;

max= ___2___ num［i］ ： max;

}while（___3___）;

printf（“max=%d\n”， max）;

}

第一处：&num［i］

第二处：max

第三处：num［i］！=0

解析：

掌握求最值的一般方法：首先假定第一个数最大，从第二个开始与最大值进行比较，若比最大值还大，则替换;否则，保持不变。

此题：掌握条件表达式的书写、含义。

Max=max

若vmax

i=-1 i++ 循环条件，正确理解。

5. 请补全fun函数，该函数的功能是：求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。

void fun（int *s， int t ， int___1___）

{

int i ，max;

max=s［0］;

for （i=0;i

if （___2___）

{

max=s［i］;

*k=___3___;

}

}

第一处：*k

第二处：s［i］》max

第三处：i

解析：

算法思想与第19题相同。

记住：函数的参数有两种类型：值参、变参。值参相当于一个普通的局部变量。

要通过函数的参数返回值（或返回多个值），需要使用变参，即参数是指针类型。

return 仅能返回一个值。

搞清 指针、地址、指针所指向变量的值间的关系。

int *S 相当于 int S［ ］

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6. 请补充该fun函数，该函数的功能是：交换数组aa中最大和最小两个元素的位置，结果重新保存在原数组中，其它元素位置不变。注意数组aa中没有相同元素。

1） void fun（int aa）

2） {int i，j，t;

3） int max=0，min=0;

4） for（i=0;i

5） {

6） if（___1___）

7） max=i;

8） if（___2___）

9） min=i;

10） }

11） t=aa［max］;

12） ___3___;

13） aa［min］=t;

14） }

第一处：aa［max］

第二处：aa［min］》aa［i］

第三处：aa［max］=aa［min］

解析：

算法思想与第19题相似。

算法思想：假定最大、最小值是同一个元素（第一个）;接下来将后面的元素依次开始比较，如果比最大值还大，则修改最大值;如果比最小值还小，则修改最小值。

此题保存的是最大最小值的下标。

最后，通过变量t，交换最大最小值。

第4行：循环变量i的值可以从1开始。

7. 给定程序中，函数fun的功能是：将形参std所指结构体数组中年龄最大者的数据作为函数值返回，并在main函数中输出。

#include

typedef struct{

char Name［4］;

int age ;

}STD;

STD fun（STD std， int n）

{STD max;

int i;

max= ___1___;

for（i=1; i

if（max.age《___2___） max=std［i］;

return max;

}

main（ ）

{STD std［5］={“aaa”，17，“bbb”，16，“ccc”，18，“ddd”，17，“eee”，15 };

STD max;

max=fun（std，5）;

printf（“\nThe result： \n”）;

printf（“\nName ： %s， Age ： %d\n”， ___3___，max.age）;

}

第一处：*std

第二处：std［i］.age

第三处：max.name

解析：

求最大值。

搞清结构体变量类型声明、变量声明、初始化、赋值、输入、输出的方法。

Max=*std 也可以max=std［0］ 即结构体变量之间可相互赋值。

但不能整体输入输出。仅能一个数据项、一个数据项地单独进行。

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8. 请补全main函数，该函数的功能是：如果数组aa的前一个元素比后一个元素小，则把它保存在数组bb中并输出 。

main（）

{int i，n=0;

int aa［N］={45，55，62，42，35，52，78，95，66，73};

int bb［N］;

clrscr（）;

for（i=0;i《___1___;i++）

if（aa［i］

___2___;

printf（“\n*** display bb ***\n”）;

for（i=0;i

printf（“bb［%d］=- ”，___3___）;

}

第一处：N-1

第二处：bb［n++］=aa［i］

第三处：i，bb［i］

解析：

由于bb［ ］数组中实际元素个数未知，故需要边比较，边统计。

n作为bb［ ］数组元素的个数，开始n=0，比较aa［ ］中相邻两个元素，满足条件则将其放入bb中，且个数加1。

9. 已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N名学生的数据已存入a结构体中，给定程序的功能是找出成绩最低的学生记录，通过形参返回主函数。

typedef struct ss

{char num［10］; int s; } STU;

fun（STU a， STU *s）

{___1___ h;

int i ;

h = a［0］;

for （ i = 1; i 《 N; i++ ）

if （ a［i］.s 《 h.s ） ___2___ = a［i］;

*s = ___3___ ;

}

第一处：STU

第二处：h

第三处：h

解析：

记住：要想通过函数的参数返回结果，该参数需要使用指针类型或者数组。

求最小值，算法思想同19题。

第三处：也可以是 s=&h 指针赋值。

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10. 给定程序的功能是求二分之一的圆面积，函数通过形参得到圆的半径，函数返回二分之一的圆面积。

#include

float fun （ float ___1___ ）

{

return 3.14159 * ___2___ /2.0;

}

main （ ）

{float x;

printf （ “Enter x： ”）;

scanf （ “%f”， ___3___ ）;

printf （“ s = %f\n ”， fun （ x ） ）;

}

第一处：r

第二处：r * r

第三处：&x

解析：这题太简单了。

11. 请补全main函数，该函数的功能是求方程ax2+bx+c=0的两个实数根。方程的系数a，b，c从键盘输入，如果判别式（disc=b*b-4*a*c）小于0，则要求重新输入a，b，c的值。

#include

#include

main（）

{float a，b，c，disc，x1，x2;

//clrscr（）; //clear screen

do

{

printf（“Input a， b， c： ”）;

scanf（“%f，%f，%f”，&a，&b，&c）;

disc=b*b-4*a*c;

if（disc《0）

printf（“disc=%f \n Input again！\n”，disc）;

}while（___1___）;

printf（“*******the result*******\n”）;

x1=___2___;

x2=___3___;

printf（“\nx1=%6.2f\nx2=%6.2f\n”，x1，x2）;

}

第一处：disc《0

第二处：（-b+sqrt（disc））/（2*a）

第三处：（-b-sqrt（disc））/（2*a）

解析：

搞清while 循环与do……while的差别。

表达式的正确书写。加上括号。

此题有一定的问题 a=0 ？

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12. 请补全main函数，该函数的功能是：输出方程A+B=52，A+2B=60的一组正整数解，

main（）

{int i，j，k;

clrscr（）;

for（i=0;i《100;i++）

for（j=0;j《100;j++）

if（___1___）

printf（“A=-，B=-”，___2___）;

}

第一处：i+j= =52&&i+2*j= =60

第二处：i，j

解析：

方程：满足条件的组合就是方程的解。

枚举法。

当方程的个数少于未知数的个数时，一般使用枚举法（多重循环）

13. 请补全fun函数，该函数的功能是，判断一个年是否为闰年。

int fun（int n）

{int flag=0;

if （n % 4==0）

{

if （___1___）

flag=1;

}

if （___2___）

flag=1;

return ___3___;

}

第一处：n % 100 ！= 0

第二处：n % 400 == 0

第三处：flag

解析：

条件表达式的正确书写。

三个if可以缩成一个if

if（（n%4==0&&n0！=0） ||n@0==0）。前面的括号不加也可以，最好还是加上吧。

flag起标记的作用。

if （flag） 等价于if （flag！=0）

if （！flag） 等价于if （flag= =0）

0为假，非0即为真。

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14. 给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计，考试成绩放在a数组中，各分段的人数存到b数组中：成绩为60到69的人数存到b［0］中，成绩70到79的人数存到b［1］，成绩为80到89的人数存到b［2］，成绩90到99的人数存到b［3］，成绩为100的人数存到b［4］，成绩为60分以下的人数存到［5］中。

void fun（int a， int b， int n）

{int i;

for （i=0; i《6; i++） b［i］ = 0;

for （i=0; i《 ___1___; i++）

if （a［i］ 《 60） b［5］++;

___2___ b［（a［i］- 60）/10］++;

}

main（）

{int i， a［100］={ 93， 85， 77， 68， 59， 43， 94， 75， 98}， b［6］;

fun（___3___， 9）;

printf（“the result is： ”）;

for （i=0; i《6; i++） printf（“%d ”， b［i］）;

printf（“\n”）;

}

第一处：i《6

第二处：else

第三处：a， b

解析：

数组 a 实际有9个元素。

数组 b 实际有6个元素。

理解语句 b［（a［i］- 60）/10］++; 的含义。动手。

个数的计数。

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