七年级上册第三单元达标测试题

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七年级上册第三单元达标测试题

1.给加点的字注音(10分)

教诲( ) 脸颊( )狩猎( )吮吸( )坠落( ) 枯涸( )

唱和( ) 绽放( )凝成( )系鞋带( )嫌恶( ) 瞬间( )

啜泣( ) 鹤唳( ) 辜负( ) 茁壮( ) 伫立( ) 绽放( )

黄晕( ) 发髻( )

2.根据拼音写汉字(10分)

(lín)波 (nüè) 杀 梦 (mèi)(cuàn) 夺 苦 (sè) (cù) 然 酝 (niàng)竦 (zhì) (zhī) 子 (pì)____睨 憔 (cuì)(chénɡ) 清

(zhù) 蓄(dàn dàn) (dài) 色 肥 (shuò)清 (liè)寂 (liáo)

玲珑(tī) 透

3.解释下列词语(6分)

①花枝招展：_____________________________________________________________。

②津津乐道：__________________________________________________________________。③德高望重：_______________________________________________________________。

④返老还童：____________________________________________________________。

⑤呼朋引伴：_______________________________________________________________。

⑥波光明灭：_______________________________________________________________。

4. 指出句子使用的修辞手法 (6分)

①有许多露珠与我交换眼神。( )

②春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。( )

③收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。( )

④那点薄雪好像忽然害了羞，微微露处点粉色。( )

⑤走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。( )

⑥世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁说这不是天地给我的恩泽?( )

5. 选择恰当的词语填空。(4分)

(1)在山的那边，是海!是用信念 成的海。(A.结 B.凝)

(2)紫色的大条幅上， 着点点银光，就像迸溅的水花。(A.泛 B.闪)

(3)山尖全白了，给蓝天 上一道银边。(A.镶 B.缀)

(4) 在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。(A.站 B.立)

6.根据下面的句子写出正确的成语(4分)

(1)夜很静，四周( )。只是偶尔有一只小小的甲虫，嗡嗡地响着从花间飞了过去。

(2)我们要( )，把全班的学习热情鼓动起来。

(3)对于学到的原理，他都要拿实物来进行实验，求得彻底了解，决( )，马虎了事。

(4)有不明白的地方，要及时向长者请教，做到( )。

7.古诗词默写(10分)

(1)《次北固山下》一诗中，描写江水顺流，风平浪静之景的诗句是： ，

。

(2)《天净沙?秋思》的主旨句是 ， 。

(3)《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______ ，___________ 。

(4)《次北固山下》一诗中，蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理名言是 ，

。

(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：

， 。

8. 在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;

二、课内现代文阅读

(一)阅读《春》回答9-14题(16分)

(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。

(2)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

(3)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

(4)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

(5) ____________________，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

(6)雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

(7)天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。_________________，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

(8)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

(9)春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

(10)春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

9.请在文章第(5)段和第(7)段的横线上填写空缺的句子。(2分)

10.文章第(5)段文字从________觉写春风的柔和，从________觉写春风的芳香，从________觉写春风的和悦，把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动。(3分)

11.文章(8)——(10)段通过把春天比喻成娃娃、小姑娘、健壮的青年，分别从________、________、________三个方面突出体现了春的特点。(3分)

12.全文依次描绘了春草图、________、春风图、_______、迎春图，共五幅图画。(2分)

13.课堂讨论中，同学们都说，“小草偷偷地从土里钻出来”这个句子写得特别精彩。请你尝试陈述说它精彩的理由。(3分)

14.在第四段里，画出运用拟人手法描写花的语句。作者把花当成什么样的人来描写的?这样写有什么好处?(3分)

(二)阅读下面文段，回答15-18题(14分)

(1)最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

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