2017年中考英语英语单词记忆“口诀”

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2013年中考英语英语单词记忆“口诀”

(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍，印象清晰记得牢。 (“五到”记忆法)

(2)记过单词莫忘记，几天之后再看看;似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法)

(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占;五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法)

(4)结合词组句子记，有情有景有意义;重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法)

(5)要想单词不写错，语音一关还得过;读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法)

(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法)

(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙;mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。

(卡片记忆法)

(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律;转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法)

(10)课外读物有情趣，单词复现便于记;只要坚持常阅读，一举几得大有益。 (阅读记忆法)

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初中英语一般过去时表过去的用法

当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时：肯定式: S + be +··· 否定式: S+ be +not + ··· 疑问式: Am /Is /Are + S+ ···? 简略回答: (肯) Yes,S + be.

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初中英语一般现在时是如何构成的?

表示过去发生的动作或存在的状态：He bought the computer five years ago. 这电脑是他五年前买的。 It was then a small fishing village.那时它只是一个小渔村。

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