六年级读后感:观《欧阳维建“倒过来”大型亲自研讨会》有感

六年级读后感:观《欧阳维建“倒过来”大型亲自研讨会》有感
日期:02-02 22:11:54| 读后感|45教学网| http://www.45sw.com

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  星期六上午,我参加了欧阳维建的讲座后,听了后,感悟至深。 内容来自www.45sw.com,,专业的中小学作文网站

  这次讲座的主讲是欧阳维建(称欧爸),什么叫“倒过来”呢?欧爸说:“优点不说不得了,缺点少说慢慢少。缺点是孩子手上的一个伤口,如果你想让伤口愈合,也就是改掉缺点,但你常常去说它,就相当于你常常去掐他,抠它,这个伤口不但不会愈合,还可能发烧,感染,甚至破伤风!要想愈合,就要用”倒过来”的方法,去发现孩子缺点中的优点,哪怕是世界上最微不足道的优点,也要夸成世界是最大的优点,让孩子相信自己有优点,有,这样就倒了过来,缺点变成了优点。 www.45sw.com

  有这么一个,说一个孩子,别人说他笨,她不信,并且努力拼搏着不让别人说他笨。可是有一天,她哭着对爸爸说,他很笨,他是世界上最笨的人。原来,在英语课上,英语老师写了一个很长的英语单词,他发现同桌背5遍就能背下来,他背20便才能背下来,于是他深信不疑自己是笨蛋,也不拼搏了,成绩从中游滑到低端,,她爸爸用了一切办法也没引导好他。为什么成绩会下滑,因为他心中有个阴影:自己是笨蛋。遇到难得题他就想:我是笨蛋,我不可能做出来这样的题。她爸爸把情况告诉了欧爸,欧爸找到他说:“我背那个单词,一般先用嘴读10遍,再在心里记20遍,再大声的朗读10遍,在本子上写5遍,再用脚划5遍,一共是50遍才能记下来,,而你用了20遍就能记下来,你不是笨蛋而是天才。”他听了,茅塞顿开,现在,他有了,更加努力的去拼搏、去学习,目前在100多人的班里名列前茅。 本文来自www.45sw.com

  “天才是有效重复利用资源次数最多的人。”欧爸认为提高成绩最有效的方法是充分利用嘴、手、耳朵、眼睛、大脑等身体器官去重复每天学习的新知识,另外,欧爸还教给我们了3种提高学习效率的方法。 高中作文网,www.45sw.com,中学生的好帮手

  一、提高一倍法:第一种方法,要学会阅读,就是看着书边看边思考,还有一个笑话:欧爸坐飞机来到这里。欧爸坐的三等舱,上飞机一看,很多人都在领书,一会,除了欧爸,所有人都领到了书,空姐过去一看,欧爸没领书,便问他:“你为什么不领书。”欧爸说:“我敢说,领书的人,不出五分钟会有5、6个人打哈欠,不到15分钟会有一半的人睡着,不到30分钟除了我所有人都会睡着。”空姐说:“你如果猜对了,我让你坐头等舱。”过了3分钟,有5、6个人打哈欠,哈欠开始传染,10分钟不到,一半的人开始打呼噜,20分钟不到,所有人都睡着了,空姐只好让欧爸从800多元的三等舱转到了3000多元的头等舱。因此,第一种方法也是成人治失眠的良药。 www.45sw.com

  二、提高十倍法:第二种方法,要学会看,看和阅读有什么区别呢?看是伸直胳膊拿着书90°、180°、上45°、下45度看,这样虽然很累,但是,能提高效率和记忆10倍以上,最最最重要的是能有效的防近视,即使近视的也能变成远视。 内容来自www.45sw.com,专业的中小学作文网站

  三、提高二十倍法:第三种方法是,看+说,不仅要学会看,还要像李阳那样疯狂的喊出去,这样身体的所有的部位,都得到了利用,因为在喊得时候,要费尽全力,身体的每一个部位都在动,所以第一种方法只用了眼睛;第二种方法用了手、眼两个部分的资源,第三种方法用了身体所有部分的资源,所以说,第三种方法是最有效的。

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  在这里。我想对爸爸妈妈说:“教育的本质是爱,爱的态度是真诚,真诚的爱孩子就是平等的理解,尊重和欣赏孩子!不要太多抱怨——缺点不说不得了,优点不说跑不了;要多一点赏识——优点多说不得了,缺点少说慢慢少。”

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  我想对老师说:“教育的目的不仅仅是让学生们在分数是力争一百分,更重要的是让孩子相信自己是考一百分的人!教育就是把学生们从学习的雇佣军中倒过来,变成学习的自愿军,因为,孩子喜欢的,在困难也会变得简单,孩子讨厌的,在简单也会变得困难。” 内容来自www.45sw.com,专业的中小学作文网站

  我想对我说:“天才就是有效重复利用资源次数最多的人。学习的“雇佣军”为别人学习,痛苦!学习的“自愿军”为自己学习,幸福!用心才能开心,投入才能深入,付出才能杰出!” 小学生作文网,让作文更轻松

  聊城市外国语学校六年级:郭孝天 本文来自www.45sw.com

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