六年级读后感:读《理想的风筝》有感

六年级读后感:读《理想的风筝》有感
日期:02-02 22:03:56| 读后感|45教学网| http://www.45sw.com

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  天上繁星点点,代表着每一个人。那闪烁的光,代表人生路途,是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。 内容来自www.45sw.com

  世界上每一个人,都有一只载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活下去,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。

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  也许我们的生活是残酷的,但却是掌握在自己的手里。生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的风浪面前时,你是否想过:这是生活在考验你;你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪?你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容?

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  努力吧!同学们,既然生活赋予我们健康的身体,就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧! 内容来自www.45sw.com,,专业的中小学作文网站

  北京市丰台区万柳园小学六年级:吴晓茹 www.45sw.com,让作文更轻松,作文网

 

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