2017年学校年度工作总结

2017年学校年度工作总结
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       这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。
       一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
       1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。
       2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。
       3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。
       二.教务工作:
       1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。
       2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。
       3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。
       4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
       5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
       6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。
       7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领导包学科,教师包学生的措施。
       8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。
       9.毕业班重点抓有生抓边缘生,组织学座谈会,找家长沟通,使今年中考成绩,取得11名一种公助生,11名委培生的成绩。
       10.非毕业班成绩也很理想。
       三.教科研工作:
       1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。具体是:①教学检查:每学期进行4次包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。
       ②评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。
       ③在计算机辅助教学方面举办了我校教学大赛,都取得了好成绩。
       2.教育科研:
       ①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。
       ②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化。
       ③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。
       ④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。
       四、德育工作:
       (一)德育教育
       1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如《德育创新与班主任工作管理》等。通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。
       2.完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。
       3.加强规范教育,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。
       结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。
       4.落实社会实践教育:
       ①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。
       ②组织学生进行义务植树等劳动教育。
       5.继续加强对学生的法制、安全教育:
       ①采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。
       ②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。
       ③组织开展了法制宣传日活动。
       (二)采取积极有效措施,控制学生流失。
       1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。
       2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。
       3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。
       五.总务及其他工作:
       1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。
       2.推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。
       3.整修教学楼房屋顶、或房屋顶。以及厕所翻瓦。
       4.加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。
       5.引进外联项目金万元。
       总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。
        
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