“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作总结

“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作总结是关于工作总结 - 活动总结方面的资料,
      学校党委于XX年年3月30日召开了由全校党员、干部参加的“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会，阐述了当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动，加强和改进党的作风建设的极端重要性与紧迫性，明确了指导思想、目标任务、工作原则和方法步骤。我系党总支根据动员会议的精神和学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》与《“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段实施方案》的工作部署，立即成立了以党总支书记为组长的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，迅速召开会议安排布置党总支“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段的工作任务，规范程序、真讲实学、务求实效，扎扎实实开展好学习动员阶段的每一项工作，在党干部中产生了良好的影响，凝聚了人心，取得了学习动员的实际效果。现将学习动员阶段的有关工作总结如下：
       一、在总支所属党员干部中，广泛宣传发动，充分认识开展“讲正气、树新风”主题教育活动的必要性。
       从我党的奋斗历程看，在革命、建设、改革的重要关口，我们党都要加强作风建设，以此来统一思想、统一行动。延安整风运动，关于实践是检验真理唯一标准问题的大讨论，“讲学习、讲政治、讲正气”教育，以及党的十六大后开展的保持共产党员先进性教育活动，虽然历史背景、总体要求和具体任务不尽相同，但都是为了适应形势和任务对党的建设的要求而开展的，都反映了党居安思危、应对挑战的清醒认识，都有力地促进了党的事业的发展。可以说，开展思想教育、加强作风建设，是我党治国理政的一条成功经验，也是保证党和国家事业不断取得成功的重要法宝。在全省开展“讲正气、树新风”主题教育活动，是学习贯彻胡总书记在中央纪委七次全会重要讲话精神的具体措施，也是我们面对新形势新任务，加强作风建设、形成良好风气的重要部署。从保持党的先进性的要求看，“讲正气、树新风”主题教育活动与保持共产党员先进性教育活动的出发点是一致的，是保持共产党员先进性教育活动的延续和深化、巩固和发展。
       目前，学校正处于建设“优秀专科、合格本科” ，实现跨越式发展目标的关键阶段，动员全校教职工，上下一致，齐心协力，是实现发展目标的保证。“讲正气、树新风”主题教育活动的开展，为我们坚持和发扬党的实事求是的优良作风，贯彻“发展兴校、质量立校、特色强校、育人为本”的办学方针，提高人才培养质量，深化改革、规范管理，全面推进专业、科研、师资队伍和基础设施等学校工作持续协调健康发展，构建社会主义和谐校园提供了一个平台。
       系党总支以学校动员大会的精神和专题辅导报告的内容为主体，在每次集中学习的讨论中，都要把开展“讲正气、树新风”主题教育活动的历史意义和重大现实意义加以补充阐述，以督促每一个党员干部的学习参与的自觉性和积极性。
       通过反复的讲解，每个党员干部都对开展“讲正气、树新风“主题教育活动的重要性有了一个清醒的认识，无形中增强了党员干部参加主题教育活动的主动性。
       二、认真完成“七个一”的任务，做到“程序严谨规范、内容真讲实学”。
   根据学校党委《关于深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的实施意见》的工作安排，党总支针对学校党委提出的“七个一”的主题教育任务，即“参加一次动员大会、参加一次专题辅导、参加一次先进事迹报告会、参加一次警示教育大会、参加一次专题讨论、参加一次主题实践活动、写好一份个人学习小结”，结合党总支工作的实际情况，逐一进行了研究落实。
       为确保学习质量，增强学习效果，系党总支首先在学习程序上做出了规范性的要求，统一制发了“系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员签到表”、“ 系党总支‘讲正气、树新风’主题教育活动党员自学情况统计表”、系党总支“讲正气、树新风”主题教育活动“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动记录表、统一印发了学习笔记封面，从程序上给每一位参加教育活动的党员以严谨的感觉，以引起每位党员的高度重视。
       每一次集中学习活动，每个党支部都要进行严格的考勤，实行签到制，不仅要参加学校组织的考勤签到，还要在学习活动结束时，到各党支部书记处签到。为了使每位党员都受到应有的教育，党总支要求在外地实习的学生党员全部返校参加学习，并对部分没有赶上第一次集中学习的个别学生党员进行了补课。
       在集中学习过程中，针对学校党委划定的重点篇目，真讲实学，逐篇研读。创新学习形式，采取分段、分人领读与重点章节专人解读、谈体会相结合的学习方法。每次集中学习，基本上都是一半时间研读原著，一半时间重点发言解读谈体会。党总支委员带头，结合国家、省、市、学校和系部发展实际，感受加强和改进党的作风建设的极端紧迫性和重要性，解读党的作风建设的方针和政策。专题讨论过程中，每个党员干部都认真撰写了发言提纲，细致准备，大胆发言，特别是对于党员干部的作风中存在的问题是大家讨论的热点，取得了较好的学习效果。
       集中学习结束之后，参加活动的党员都深有感触地说：的确，作为一名党员，我们肩头的责任是沉甸甸的。
       三、巩固和延伸主题教育集中学习效果，开展“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
       为了巩固和延伸“讲正气、树新风”主题教育活动集中学习的效果，系党总支开展了“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动。
       开展一个“主题实践活动”是学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动方案中规定的“七个一”任务之一。系党总支根据系部实际情况制定了开展主题实践活动的方案，对活动的指导思想、主题及具体任务进行了规定。其指导思想是：教育每一位党员充分发挥先锋模范作用，苦练专业与教学基本功，不断提高自身素质，为系部建设和学校发展做贡献。其主题是：“党群心连心、共同谋发展”。其具体内容是：要求每个党员至少联系一名群众，一起完成“共同上好一节课、共同创作一幅美术作品或共同读一本好书、共同提出一条系部建设或班级管理的有效建议”的任务。
       系党总支所属四个党支部都根据不同的情况，对主题实践活动的内容作出具体的安排，并设计出记录表，对每个党员的主题实践活动的完成情况进行登记，认真组织、注重过程、力求实效，特别是为系部建设和班级管理提出的有效建议，系党总支将根据建议的情况

，进行认真的研究，并转交系行政领导，要求对于切实可行的建议要考虑采纳，并对建议者给予表彰，以确保“党群心连心、共同谋发展”主题实践活动的效果。
       通过开展这个主题实践活动，不仅巩固和延伸了集中理论学习的效果，而且提升了党员的形象，凝聚了人心，增强了开展“讲正气、树新风”主题教育活动的现实意义。
       四、严格检查验收标准，做到重点工作重点验收。
       对学习动员阶段的验收工作，学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，在活动开始时就做出了明确的规定，要针对宣传发动、计划落实等工作，以“七个一”的任务为核心进行验收。根据活动开展的具体情况，在学习动员阶段接近尾声时，系党总支根据学校党委提出的验收标准，先自行对各党支部的工作进行了自查和验收，并对重点工作进行重点验收，以便发现问题，及时纠正。
       党总支验收的主要内容是：党总支所属四个党支部是否进行了动员和宣传工作，形成了良好的舆论氛围；是否真正按要求落实了学习培训的计划和具体措施；党员的学习笔记是否认真完整；所有党员是否全部参加了学习教育活动；撰写心得体会是否深刻认真达到了要求；专题讨论会的发言提纲是否完整而有深度；主题实践活动是否按照系党总支的要求全部认真完成；党支部的会议记录是否完成认真等。
   通过全面认真的验收，党总支所属四个党支部均达到了验收标准，能够接受学校党委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组的验收。
       但是，也不是十全十美的，也存在一些问题。主要问题是：部分党员同志的学习笔记不够认真，有的写得撩草；有的学习心得写得不够深刻或不全面；有的写得字数不多等。系党总支根据实际的检查情况，对部分同志的笔记要求返回加以补充。
       历时近两周的“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段工作已经完成。通过学习宣传和动员，在时间紧、任务重的情况下，我党总支全体党员干部，刻苦努力，认真学习，自觉提高，围绕“七个一”的工作任务，以严格的程序、灵活的形式、认真的态度，高标准地完成了学习动员阶段的各项任务，取得了良好的教育效果。我们有充分的理由相信：只要党员同志改进工作作风的意识得到加强，必将转化为工作和学习的动力，督促其为完成好本职工作、实现学校跨越式发展目标，做出自己的最大贡献。
   

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