中共韩文中学支部2017年党建工作总结

中共韩文中学支部2017年党建工作总结
日期:02-11 12:29:48| 党支部工作总结|45教学网| http://www.45sw.com

中共韩文中学支部2017年党建工作总结是关于工作总结 - 党支部工作总结方面的资料,

我支部共有正式党员16 人,其中退休党员3人。在镇党委的领导下,认真贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党建工作,与时俱进,开拓创新,争先创优,不断提高学校党支部的威信和凝聚力,促进了学校各项工作的健康、快速发展。

一、以创建“四好”领导班子为重点,切实加强领导班子建设。

我们深入开展以“思想好、能力好、作风好、形象好”为重要内容的“四好”领导班子创建活动,逐步建立一支学习型、开拓型、实干型的干部队伍。随工作之需,改组了支部班子,充实了力量,提高了班子的凝聚力和战斗力,武装了思想,紧抓了学习。从20xx年下半年开始,党支部开展了深入学习实践科学发展观活动,每个党员采取集中和分散学习的方式认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文件资料。每个党员撰写了30篇以上的读书笔记,两篇以上心得体会。通过学习,党员干部的理论素质、思想素质有了很大的提高,对科学发展的认识更加深入、全面,完成了上级组织交办的任务及科学发展观的学习任务,得到了各级的充分肯定,推动了学校的教育教学工作,今春又进行了实践活动的回头看,保证了学习实践活动的成果。

二、加强党的组织建设,充分发挥党员在学校工作中的先锋模范作用。

     加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是党建工作的重要内容。一年来,党支部以创新形式,兑现承诺,创先争优为重点,开展了一系列工作。

1.坚持“三会一课”组织生活制度,开展多形式的争先创优活动。在抓好党员理论学习的同时,开展了荣辱观教育、党员“争先创优”活动。

2.配合学校,抓了学生的行为习惯的养成教育工作,协助培养青年骨干教师和学科带头人。使一批思想素质好、业务能力强、群众威信高的优秀教师脱颖而出。

3. 关心支持学校工作,为保证学校的安全稳定,为教育教学工作再上新台阶保驾护航,为提升学校整体工作尽了组织职责。

4.积极培育和树立先进典型,广泛宣传先进典型人物的先进事迹。学校党支部积极开展“我心中的楷模”的评选活动,对吴江华校长模范行为的宣传,影响良好,涌现了像虞艳田、张小林、张淼等一大批工作学习可圈可点的先进党员,成为教职工学习的榜样。

5.做好新形势下党员发展工作。实行了发展党员全程记实制度,重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。进行了五个预备党员的转正工作。

6、抓思想建设

一年来,通过听报告、辅导讲座、学习条例,提高了党员的思想觉悟。

听报告四次:

9月30日,请校党支书记余建军同志作《争先创优的重大意义》报告。

10月16日,请校长吴江华同志作《科学发展观的核心是以人为本》的报告。

10月23日,请校党支委刘方国同志作《深入贯彻落实科学发展  积极构建和谐校园》的报告。

11月17日,请原校党支书记张国友同志向全体教职工上《学习实践科学发展观  争先创优促发展》的党课。

7、以“一帮一”活动为重点,发挥共产党员的先锋模范作用。

由于我校青年教师较多,加之留守生数量不少。党支部开展了一名党员老教师帮扶一名青年教师的活动,取得了较好的效果。召开留守学生会,建留守学生之家,使他们得到健康成长。

三、继续狠抓了党风廉政建设和师德建设工作。

我支部认真贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委等部门关于党风廉政建设的部署和要求,层层签订《党风廉政建设承诺书》。学校与支部书记、校长、副校长、各处室负责人签定责任书,制定勤政廉政约束机制,各部门依照相关制度,履行职责,自我监督,自我完善, 一年来,我校未出现任何违纪事件。在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中,我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动,带头认真学习,撰写自我剖析材料,进行批评和自我批评,认真进行整改,充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段,绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规,认真撰写学习心得体会;在对照检查整改阶段,党员教师认真对照《中小学教师行为规范》等,总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况,实事求是地认识、评价自己;在整改提高阶段,针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚,向学生推销教辅资料,或接受学生、家长财物,或进行有偿家教,以教谋私等行为,并认真落实整改措施。党员教师发挥先锋模范作用,有力地推动了师德师风教育活动的深入开展,并取得显著成效。全校教职工师德素养的提高,体现在我校教师在多次社会活动中的积极行动。一年来我校教职工都能积极因素响应政府扶贫、救灾,助残等号召,多次积极募捐义款、善款,大家通过这类积极有意义的活动,对生活,对社会更加热爱,更有信心,充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。同时加强精神文明建设,努力为争创“养成教育文化特色学校”营造一个公正、和谐的良好氛围。做到全体教师养成良好的教育教学习惯,领导干部廉洁自律,杜绝乱收费,加强师德师风建设。学校思想政治工作围绕提高教师职业道德和青少年素质来进行。坚决制止体罚学生,同时发放问卷调查表,了解教师教书育人情况。着力提高师生员工的思想道德水平和校园文明程度;全体学生养成良好的学习生活习惯,全面贯彻新课程理念,让学生行为养成习惯,习惯成就性格,性格决定命运。

四、强化党务、校务公开制度,努力实施“阳光工程”。

让权力在“阳光”下运作,让教职工有更多知情权,参与权和监督权。一年来,学校实行了重大事项讨论制度,小型事件民主议事制度,充分体现了民主,强化了民主监督,调动了广大教师积极性,增强了学校民主凝聚力。

五、关爱贫困学生。

要求全体党员走访四类学生:贫困生、学困生、问题生和留守学生,并为他们做好事、办实事,一年来全体党员做好事共85件。有力地促进了校园的和谐发展。

 六、围绕教育教学中心,争创优秀工作业绩

党支部的“争优创先”工作,要结合学校教育教学的工作实际,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,努力创造教育教学的优秀工作业绩。

1.学校的首要工作是教育教学,以培养新时期的优秀人才为目标,要提高学校的教育教学水平,党支部提出:党员教师不但要思想素质好,还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位,加强学习,勇于实践,不断探索进取,通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。.加强校本培训,自编教材《学名师,兴韩中》作为必学教材之一。一大批党员教师在教学实践中,脱颖而出,一年来,有多名党员老师的论文在市县级以上的学术会议上交流或在CN刊物发表。

2.确实发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。在学校,担任校级领导干部、中层干部、班主任的多数是党员,校级干部党员占100%,中层干部中党员占到了92%,各级骨干教师中党员占70%,充分发挥了党员的中流砥柱作用。学校开展了民主评议党员工作,组织群众参与评议,把党员置于群众的监督之下,进一步提高了党员素质,增强了党性。

3.一年来,学校的教育教学工作结下了硕果:中考全县名列第一,再次赢得同行的敬佩。

七、存在的不足之处:

1.在进一步提升党建工作水平方面探索不够,创新意识不强。

2.有的党员在开展工作方面不够主动,缺乏工作思路和方法。

3.个别党员不能很好地发挥先进模范作用,先进性意识不够。

以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七届五中全会精神和科学发展观,把工作做实做细,力求有更大的突破和创新,把“争先创优”工作不断推向深入,为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强组织保证。


觉得中共韩文中学支部2017年党建工作总结这篇文章不错,记得收藏哦。

Tags:党支部工作总结   ,企业党支部工作总结,学校党支部工作总结,机关党支部工作总结