个人学期工作总结

个人学期工作总结
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2005.9~2006.1个人学期工作总结

 陈必燕

不知不觉,来小金星的日子已过了半年。这半年来小金星带给我的是成长,不断的进步让我感到充实。作为刚毕业出来的新手,什么都是从零开始,在小金星小金星半年的磨练之中,我不仅在工作能力方面进步不少,在为人处事方面也获益不少。这半年,我担任英语教师、团宣传委员这两个职务,有进步,也有不足,这正是新手的起点。

总结项目

工作情况

改正措施

 

1、          根据本园幼儿的英语发展水平和《HELLO MELODY》这本教材的内容,制定了幼儿英语学期计划。

2、          制定我园班级教师的每周英语培训内容,组织全体老师坚持每周四中午进行英语日常用语的学习。

3、          分发每周英语日常用语,并进行督促。

4、          积极参加英语教研组两周一次的英语教研会,并报告每周本园英语教学所出现的问题和状况。

5、          经常性的巩固自身的英语日常用语,巩固和提高英语口语能力。

6、          充分利用时间,利用接车时间对接车幼儿进行简单英语的巩固,学习。

7、          配合园部做好听评课记录,不断进行个人反思。

8、          配合英语教研组于2005年12月22日在我园面向八园的英语老师开了一堂公开课,受到了好评。

9、          积极参加园部安排的“走出去”的听课活动。

10、     作好英语兴趣班的工作,坚持每周一次的英语兴趣课,并努力使兴趣班孩子的英语水平有新的提高。

11、     按时完成每周的英语教学内容,并不断改进教学方法,手段,促使幼儿更快的掌握教学内容。

12、     11月对小中大班幼儿进行了其中英语测试,总体上,幼儿对英语学习内容的掌握是良好的,平均水平处于良好这一等级。

1、          英语学期计划的制定,大班课程在期中时可按教材中的正常进度进行编排。

2、          对教师的英语培训不够具有实践性,应结合日常生活的情景进行培训,以现场模拟的形式进行培训。

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