综合活动:小动物吃东西

综合活动:小动物吃东西是关于幼儿园管理 - 幼儿园教案 - 幼儿园托班教案方面的资料,     综合活动“小动物吃东西”
    活动目标:1知道不同的动物有不同食性
    2有探搜小动物食性的兴趣
    活动准备:
    1各种实物:小猫,小兔,小狗,菜叶,小雨
    2教具:小动物的图片,实物图片
    活动过程:
    1带幼儿分别参观小猫,小兔,小狗的家,引导幼儿参观动物的外形动作,鼓励幼儿用动作表现小动物外形和动作,模仿几中动物的叫声。
    教师:Hi baby Miss yang 今天要带小朋友参观农场,小朋友开心吗?那我们就乘着Miss Yang的飞机去吧,我们开着小飞机飞呀!飞呀!
    教师:哦!快看农场就在前面,Let’s go
    教师:农场的小动物可真多!我们一起去看看有那些小动物我们小朋友认识,哦!那是什么?
    教师:哦!那是cat的家,那cat宝宝喜欢吃什么啊?哦yes,good,我们来学学cat叫声哦yes very good,我们再去看看还有那些小动物。我们先和cat说Bye
    教师:你们来猜猜这又是谁的家,good,你好吗,rabbit?我们一起和rabbit说How are you !rabbit ok我们再去看看其他的小动物,
    教师:小朋友看这是什么,哦!dog 的家,我们想象dog是怎样叫的哦good那我们应该和dog 问好………………哦yes ok
    2,小动物吃什么,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
    教师:小朋友,我们刚刚都参观那些动物的家啊?
    教师:Miss Yang想问问小朋友,这些小动物都爱吃什么呢?
    3试一试,提供各种食物,幼儿依自己意愿选择食物喂小动物
    教师:good very good不同动物有不同的食性,哦,快吃中午饭了我们有没饿,小动物也饿了,Miss Yang想请小朋友帮忙,你们愿意吗?thank you ok 每位小朋友来拿一只小篮子,跟着Miss yang一起,喂小动物吧。
    4交流我,喂小动物吃了什么食物。
    教师:刚刚 Miss Yang发现小朋友表现非常好,Miss Yang想问问你们都喂了哪些小动物?那又吃了些什么呢?

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