驯兔记2
驯兔记2是关于幼儿教育 - 童话故事方面的资料,
◇ 第二章 ◇
转眼一个月过去了。
同学们已经渐渐熟悉了学校的生活。每天上课,下课,课间休息,放学。……徐老师耐心地培养着她的一班学生,努力把他们往好学生好孩子的方向改变。
李小曼是全班最听话的学生,她遵守课堂纪律、努力学习。只要是老师说的话,她都牢牢记住,并严格落实到自己的行动中去。她能一字不差地把老师的讲课内容写到考卷上去。她的学习成绩在全班名列第一。
徐老师暗暗为自己的眼力叫好,她选对了班长。
皮皮鲁坐在李小曼身后。这天上自习课时,皮皮鲁无意看了李小曼后脑勺一眼,他惊恐地瞪大了眼睛!
李小曼的两只耳朵正在缓慢地变长,向上方伸展。
开始皮皮鲁以为自己看花了眼,他闭了一会儿眼睛,再睁开看。
天那,李小曼的两只耳朵越长越长,像兔子耳朵那样竖在脑袋的两侧。
李小曼显然还没发现自己耳朵的变化,她一边专心写作业,一边注意听教室里的动静。这是徐老师分配给她的任务--上自习课时监督同学们,有谁说话就报告老师。
“你们快看,看她的耳朵!”皮皮鲁喊起来。
“不许说话!”李小曼本能地制止。
同学们都朝皮皮鲁看。
皮皮鲁用手指指李小曼的兔子耳朵。
同学们都愣了,怎么,李小曼的耳朵变得这么长?
李小曼一回头,吓了大家一跳。她真的变成兔子了,不但两只耳朵长,而且眼珠变红了,三瓣嘴,脸上还有毛。
“你。……你。……”皮皮鲁站起来直往后退,他认定这是怪物。
全班同学都慌了。
“你们不好好上自习课,我去告诉徐老师!”李小曼吓唬同学。
“你。……你摸摸自己的耳朵!”皮皮鲁对李小曼说。
李小曼的右手刚触到自己的耳朵,她的脸色就变了。她忙举起左手摸另一只耳朵。
“妈呀--”李小曼惊叫起来。
一位同学递给李小曼一面小镜子。
李小曼只照了一下,就把镜子掉到地上摔碎了。
“我去叫老师!”皮皮鲁断定李小曼是中了什么妖怪的魔法,急忙往老师办公室跑去。
“怎么不敲门?”徐老师看着破门而入的皮皮鲁说。
“徐。……徐老师,不。……不好了。……”皮皮鲁上起不接下起。
“快说,怎么啦?”徐老师预感到事情不妙。
“李。…李。……小曼。……曼中了魔法。……”皮皮鲁语无伦次,最近他刚看了一部有关鬼的电视剧,还心有余悸呢。
“你说什么?中了魔法?”徐老师站起来。
“她。……变。……啦。……”皮皮鲁眼前还浮现着那个穿着裙子的大兔子的形象。
“我去看看。”徐老师同皮皮鲁一同来到教室。
李小曼正趴在课桌上哭呢。
同学们见老师来了,忙坐好。
“李小曼,抬起头,我看看怎么啦?”徐老师问。
李小曼慢慢抬起头,一只大兔子呈现在徐老师面前。
徐老师看见李小曼变成了可爱温顺的兔子,兴奋得脸上放出了异彩,她万万没想到只用了一个月时间就把新生培养成了兔子,这真是奇迹呀!过去,她起码得花一年以上时间。
“祝贺你!李小曼同学!”徐老师激动地说。
“祝贺我!”李小曼愣了。
全班同学都愣了。怎么,变成兔子是好事!
“祝贺你成为我们班的第一个好学生!”徐老师拍拍李小曼的肩膀。
“可。……可我这样子。……”李小曼还是止不住抽起。
“你这样子多可爱呀!温柔、顺从,不调起捣蛋,不惹事生非,我们就是要把你们培养成这样子呀!”徐老师回到讲台上。
李小曼不哭了。
“同学们要向李小曼学习,早日变成她这样,我的目的也就达到了。”徐老师语重心长。
校长闻讯赶来了。
“我看看,我看看,”校长一进门就嚷嚷。
徐老师让李小曼站起来。
“奇迹呀!奇迹!”校长摘了眼镜仔细看。“好,马上开全校师生大会,推广经验!”徐老师笑了。李小曼恢复了先前的自尊,她坦然地接受全班同学对她的注视。
全校大会在大操场举行。
校长,教导主任,徐老师和李小曼坐在主席台上。
“今天,我们学校临时召开大会,是为了表彰一位教学有方的教师和一位好学生。”校长握着话筒讲话。
台下的同学们看见了李小曼,一起议论。
“一(一)班的徐老师在短短一个月时间里,就在教学和育人上取得了突出的成绩,大家看看她培养出的学生。”校长一边说一边让李小曼站起来,走到台前。
台下一起笑声。
“笑什么?”校长厉声喝道,“李小曼同学严格要求自己,听老师的话,才会有这么大的变化和进步。她就是同学们学习的榜样,我校的教育目的,就是要把你们培养成像李小曼这样!”接着校长和教导主任向徐老师和李小曼颁发了奖状。
徐老师激动地发言。
她说,她要总结经验,争取把全班同学都培养成像李小曼一样的好学生。
坐在台下的皮皮鲁眼前总是闪现出那只穿着裙子的兔子。皮皮鲁不愿意变成兔子。
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