第四单元：繁荣与开放的社会

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九年级类别：单元测试版本：通用版第四单元：繁荣与开放的社会[知识网络][学法指导]1．利用课后的图表，记住重要的历史事件的年代，用列表的形式将所学知识分门别类整理和归纳，如政治制度、经济、民族、对外关系等。2．运用历史唯物主义观点，评价唐太宗、武则天、唐玄宗等历史人物，了解唐太宗等人的开明思想和开明政策，体会杰出人物对历史发展所起的推动作用。3．探索思考隋朝开凿大运河的原因和作用，培养在特定的历史条件下观察问题和全面分析问题的能力。4．学习隋唐统一，认识到国家统一和社会安定是经济发展的前提条件和重要保障。5．立足历史，关注热点，联系现实，如隋朝开凿大运河与我国的南水北调，唐朝在西北设置军事行政机构和现在西部大开发之间的联系。[考点透视]隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，政治、经济、民族关系、对外关系在我国封建社会享有较高的地位，故本单元的内容无疑是中考的重中之重，中考在本单元的命题主要集中在：贞观之治，开元盛世，科举制度的产生和完善，松赞干布和文成公主，玄奘西游和鉴真东渡等内容，这些内容...
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