2009年中考数学复习专项训练（第十四章轴对称）(含答案)

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九年级类别：专项训练版本：通用版第十四章　轴对称【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用图形的对称认识轴对称，探索它的基本性质∨对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质∨作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形∨探索简单图形之间的轴对称关系，并能指出对称轴∨探索基本图形(等腰三角形，矩形。菱形．等腰梯形，正多边形，圆)的轴对称性及其相关性质∨欣赏现实生活中的轴对称图形∨欣赏物体的镜面对称∨利用轴对称进行图案设计∨对应点连线平行且相等的性质∨按要求作出简单平面图形平移后的图形∨利用平移进行图案设计∨【知识梳理】掌握这部分内容，首先弄明白轴对称及轴对称图形之间的区别与联系；以及中心对称与中心对称图形之间的区别与联系。知道哪些图形是轴对称图形，哪些图形是中心对称图形，中考中常以填空、选择形式出现。【能力训练】一、填空题1．轴对称图形的对称轴是一条_____________。2．等腰三角形的一个内角为，则其它两个内角为_____________度。3．写出6个是轴对称图形的英文字母：_________________________。4．写出五个具有轴对称性质的汉字：______。5．等腰三角形有_____________条对称轴；五角星有_____________条对称轴；角的对称轴是这个角的_________________；。6．平面上不重合的两点的对称轴是_____________，线段是轴对称图形，它有_____________条对称轴。7．一个等腰三角形有两边分别为4和8厘米，则周长是_____________厘米。8．举出生活中具有轴对称性质的事物（至少三个）：____________________________________________________________。9．若AC是等腰ABC的高，则AC也是_____________，还是_____________。10．等边三...
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