学校2017年德育工作计划

学校2017年德育工作计划
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一、工作思路 
完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。 
二、主要工作任务 
1、加强师德师风建设 
(1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。 
(2)在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动,倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作:按时坐班,深入了解班情,采取妥善办法解决处理班级问题,教书育人,管理育人,加强学生的思想道德教育。 
2、班主任培训工作 
有针对性对班主任进行管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手,有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估,促使小学部班主任工作效力有所提高。 
3、班级管班工作,规范完善三个考核方案,并认真实施。 
(1)《年级组长工作考评方案》 
(2)《班主任工作考评方案》 
(3)《精神文明班考评方案》 
4、习惯养成教育 
(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点,逐条训练。 
(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点,长期坚持训练。 
(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。 
(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。 
(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。 
(6)初三年级以行为规范、勤奋好学,主动学习为重点。 
5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动,进行奖励。 
6、家长学校工作 
(1)外请专家举办专题讲座2—3次。 
(2)组织召开家长会一次。 
7、结集印制有关班主任工作制度和要求,组织全体班主任学习,提高班级管理水平。 
8、安全工作 
(1)认真开展“安全教育日”活动(每周一),开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。 
(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故报告制度。 
(3)组织法制教育活动。 
(4)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。 
三、具体活动安排 
8月份:组织初一新生军训。 
9月份:(1—4周) 
1、          开学教育、稳定秩序 
2、          安全教育 
3、          组织学生看电影 
4、          “精神文明班”月评小结 
5、          检查各班级学生仪表着装。 
10月份:(5—9周) 
1、          组织新分配老师、新调入老师学习 
2、          启动初二年级的课题研究 
3、          安全教育 
4、          “精神文明班”月评小结 
5、          家长学校开课 
11月份:(10—13周) 
1、          中段考迎考工作 
2、          组织召开家长会 
3、          法制教育 
4、          组织学生看电影 
5、          “精神文明班”月评小结 
12月份:(14—17周) 
1、          家长学校活动 
2、          课题研究阶段小结 
3、          交通安全教育 
4、          精神文明班月评小结 
08年1月份(18—21周) 
1、          期末迎考 
2、          评优奖励 
3、          安全教育 
4、          课题研究学期总结 
5、          学期总结 

XX年九月 
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