实验小学2017学年第一学期班主任计划--二年级(1)班

实验小学2017学年第一学期班主任计划--二年级(1)班
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实验小学20xx——20xx学年第一学期班主任计划--二年级(1)班                       樊铭璐
前言:
教育者应当是一个性情中人,各种教育现象都会在他(她)的心中掀起喜怒哀乐的波澜,孕思考于胸中,遣激情于笔端,指点教育,激扬文字,敏锐而犀利,从容不迫而又掷地有声,理性共激情一色,严谨与热诚同飞。
教育的水是什么?就是情,就是爱,教育没有了投入,就成了无水的池。
一、 班级概况:
我们二年级(1)班现有67名成员,本学期转入3名新生,其中女生34人,男生33人。少数民族11人,其中维吾尔族8人,回族3人。通过一学年共同的学习、生活,彼此之间有了更多的了解,感情也得到了进一步加深。学生积极上进的态度和对获取知识的渴望,给我留下了深刻印象,也让我们班进入了一个良好的学习状态。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,还有几个孩子没有养成好的学校习惯。因班上大都是独生子女,所以部分孩子没有养成劳动的好习惯,不太会劳动。
希望在这个学期里,能在我和同学们的共同努力之下,能够树立正确地学习态度,轻松学习,养成良好的行为习惯,在学习中提高使用语言的能力,能在生活中学习,进一步激发他们的学习兴趣,发挥他们的内在潜力,使他们能够自信的对我说“老师,我能”。能够以认真主动的学习态度对待学习,相互之间能够团结、协作、友爱,体会到集体的力量和关爱。把二(1)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体。
班训:用行动说话,学会感恩。 
二、管理目标:
经过一学年的学习生活,他们已经对学校有了感性的认识,对各种规章制度有了一定的了解,学会了听课、记作业、排路队。养成了每天放学“三件事”的好习惯,即背书包、摆桌椅、捡纸片。懂得了讲文明懂礼貌、关心集体、热爱劳动、团结同学、尊重长辈、老师的道理。
本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,班级学生继续开展争当“新三好生”,争当优秀干部,争当单项优胜生的“三争活动”。班级将培养学生勇于竞争和团结协作的精神以及健康积极的态度;继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识,鼓励学生全面发展。
三、管理措施:
本学期,本班将继续实施“关系集体”,“完成作业”,“遵守纪律”,“积极发言”,“多读好书”,“作业工整”,“热爱劳动”,“考勤情况”以及“行为规范”“环保卫生”监督岗等十一项管理措施,采用学生干部各司其职,分层自我管理的操作方式,力争使本班成为管理有序,让领导、老师、家长放心的合格班级体。我们会继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。 在师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 并开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
 四、具体措施 :
    1、抓好学生的常规教育。 
    根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要注意发现问题,深入学生,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。 
    2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 
    工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 
    3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 
    4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 
    5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 
    6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,引导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。 
7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 
 五、各项活动安排:
本学期具体的工作计划是这样的:
五、活动计划 :
    第一周:1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 
            2、进行常规训练。 
    第二周:1、继续抓好常规教育,进行常规训练。 
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 
3、办好小报,布置墙报,做好展板。
    第三周:1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。 
            2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 
    第四周:1、进行年级写字比赛。 
            2、继续抓好常规教育。 
    第五周:1、庆“十一”,进行爱国主义教育。 
第六周:1、对学生进行安全教育。 
           2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
3、综合实践活动——参观科普基地。 
    第七周:1、继续抓好纪律和学习目的教育。 
            2、进行班级朗读比赛。 
    第八周:1、继续抓好课堂常规教育。 
            2、进行尊敬父母的教育。 
    第九周:1、培养学生正确的是非观念。 
2、科普月宣传,动手制作科技小制作。
    第十周:1、继续抓好安全教育。 
    第十一周:1、向学生进行学习目的教育。 
              2、继续抓好常规教育。 
    第十二周:1、总结中期学习情况。 
              2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 
    第十三周:1、向学生进行爱国主义教育。 
    第十四周:1、进行勤俭节约教育。 
              2、对学生进行爱护公物教育。 
    第十五周:1、准备写字比赛。 
    第十六周:1、培养学生的集体主义观念。 
              2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 
    第十七周:1、再次进行学习目的的教育。 
              2、评选班级文明学生。 
    第十八周:1、继续巩固上周活动内容。 
             2、举行班级庆元旦演出。 
    第十九周:1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 
              2、搞好各类评比,树立榜样。 
              3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
(注:活动情况以学校和年级活动为主,做机动调整的活动另行通知)
 20xx年9月
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