实验小学2017学年第二学期班主任工作计划--五年级(4)班班主任工作计划

实验小学2017学年第二学期班主任工作计划--五年级(4)班班主任工作计划
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实验小学20xx——20xx学年第二学期班主任工作计划--五年级(4)班班主任工作计划 
安源 
班级概况: 
本班共有学生66人,男生34人,女生32人。汉族学生60人,少数民族学生8人。父母离异的学生3人。本班学生由于在一年级时频繁地更换班主任,前前后后共换过六位班主任,每一位班主任接班后至少需要半个月的时间来熟悉学生,学生的许多毛病容易在这个时候产生,而每位前任班主任又各自有自己的带班风格,学生总是处在适应各种班主任的过程之中,这样导致班里学生行为规范的训练不是连续地、一贯到底的,本应在低年级时养成的行为习惯没有训练到位,加之班里曾有一位特殊的学生---徐佳铭在班里造成极坏的影响,使得班里的一部分男生身上存在严重的暴力倾向。20xx-20xx学年伊始,本班学生升入三年级,由我接任班主任。自20xx年至20xx年,在这两年中,我的班主任工作重点是补上行为规范养成教育这一课,逐渐缩小本班与同年级平行班之间的差距,真可以说是费尽九牛二虎之力,以事倍功半的效率在两年的时间里使班级工作走上良性循环的轨道,其间还要兼顾解决原有问题学生以及新转入问题学生的转化工作。随着学生心智的成熟、阅历的增长、青春期的来临,随时会有新的问题出现,防患于未然更是尤为重要。新的学期又开始了,本学期班主任工作的重点是创建良好的班风、班貌,狠抓课堂常规的训练,积极申请班级自我管理,争当优秀班集体。 
班级管理目标: 
    长期目标:建设一只勤奋守纪、团结向上的班集体队伍。 
近期目标:1、人人争得报喜鸟。2、全班争得三面旗,积极申请班级自我管理。3、做好后进生的转化工作,开展“一帮一”活动。 
班级管理措施: 
1、    利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动,落实本学期的管理目标。 
2、    做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。 
3、    做好小干部的培养工作,并能放手使用。 
4、    充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。 
5、    在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。 
6、    密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。 
7、    密切家校联系,做好后进生的转化工作。 
8、    安全教育常抓不懈。 
各月工作安排: 
二月:常规教育月 
1、    检查、评比优秀寒假作业和读书情况,总结假期活动。 
2、    调整班干部。 
3、    办好假期生活展板。 
4、    召开第一次班干部会议。 
5、    做好本学期综合实践活动的前期准备工作。 
三月:学雷锋月。 
1、    以学雷锋为主题内容,办一份手抄小报,出一期黑板报。 
2、    关爱家人,为母亲做一件表示爱心的事。 
3、    在班内组织一次写字比赛。 
四月:革命传统教育月。 
1、    以缅怀革命先烈为内容,办一份手抄小报。 
2、    组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。 
3、    在班里组织一次古诗文诵读比赛活动。 
4、    召开第二次班干部会议。 
5、    组织“新疆文化月”综合实践活动。 
五月:环保教育月。 
1、    以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会。 
2、    办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报。 
3、    做好迎“六一”的准备工作。 
4、    做好本学期综合实践活动的交流展示工作。 
六月:庆祝“六一”。 
1、    组织学生参加庆祝“六一”的活动。 
2、    在班里组织第二次写字比赛。 
3、    做好期末分项测试工作,组织学生进行期末复习。 
4、    做好期末各项结束工作。 
                                     二○○六年二月
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