2010年4月教师资格考试小学教育学真题试题

2010年4月教师资格考试小学教育学真题试题
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浙江省20xx年4月教师资格考试小学教育学真题试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.______在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。( )

A.卢梭

B.凯洛夫

C.杜威

D.朗格朗

2.______在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。( )

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫

3.教育理论就是教育学中对______的认识与概括。( )

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验

4.教育的质的规定性是由______决定的。( )

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动

5.西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从______的立法开始的。( )

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.高等教育

6.中国奴隶社会的教育内容是( )

A.三科

B.七艺

C.四学

D.六艺

7.在教与学构成的一对矛盾中,______是矛盾的主要方面。( )

A.教

B.学

C.教学

D.教育内容

8.______是教育者和受教育者共同认识的客体。( )

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素

9.属于教育本体功能的有( )

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力

10.班级授课制首行于______的欧洲。( )

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪

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二、名词解释(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

21.教育途径

22.学校教育结构

23.教育思想

24.教育体制

25.德育

三、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

26.简述现代教育的一般特征。

27.《中华人民共和国教师法》规定了哪些教师的权利?

28.简述美育的任务与内容。

四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)

29.如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式?

30.怎样完整认识学生在教育过程中的地位?


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