2017江苏教师资格考试小学教育心理学试题4

2017江苏教师资格考试小学教育心理学试题4
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20xx江苏教师资格考试小学教育心理学试题4

一、 填空:

1、影响儿童心理发展的因素,主要有A_________,B__________,C________,D_________。

2、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。

3、小学儿童解决问题过程的三个环节是:___________,__________,_____________.

4、根据教与学的性质,将教学模式分为:_________,_______,__________.

5、小学儿童的心理特征主要表现在:幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。

二、 单项选择:

1、练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。

A 工具说

B 联结说

C 认知说

D 人本主义学说

2、小学儿童思维发展的特点是( )。

A 直觉行动思维

B 具体形象思维

C 抽象逻辑思维

D 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。

A 成人的榜样

B 对他人设身处地的设想能力

C 掌握利他的知识

D 掌握利他的技能

4、儿童社会化的生物学基础是( )。

A 社会环境

B 自然环境

C 遗传

D 家庭环境

5、用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是( )。

A 形成问题的表征

B 知识技能的调用

C 解题成果的评价

三、 多项选择:

1、学习的学习动机就其心理成分有( )。

A 学习的目的性

B 学习兴趣

C 成就愿望

D 成绩反馈

2、要了解儿童自我意识,必须了解儿童的( )。

A 自我评价

B 自我体验

C 自我控制

D 自我中心

3、根据迁移的性质分类,迁移有( )。

A 顺向迁移

B 逆向迁移

C 正迁移

D 负迁移

4、根据学习的特征可把学习分为( ).

A 情感学习

B 试误学习

C 顿悟学习

D 模仿学习

5、短时记忆的信息主要是以( )形式编码的。

A 知觉

B 听觉

C 视觉

D 感觉

四、 简答:

1、简述学习的类型。(按不同的分法回答)

2、遗传对儿童心理发展的作用是什么?

3、遗忘的理论有哪些?

4、小学儿童的认知活动有哪些发展?

5、学习准备的基本内容包括哪些?

五、 论述:

如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用?


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