2017年教师资格证考试考前模拟测试题四

2017年教师资格证考试考前模拟测试题四
日期:02-11 12:30:25| 考前模拟试题|45教学网| http://www.45sw.com

2017年教师资格证考试考前模拟测试题四是关于教师资格考试 - 考前模拟试题方面的资料,

一、选择题

1.教师的( )就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

A.权威

B.威信

C.角色

D.社会地位

2.从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。

A.教学水平

B.科研成果

C.学历和才能

D.人际关系

3.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞好个人关系,那么他处于教师成长的( )。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注发展阶段

4.衡量教师是否成熟的重要标志是( )。

A.能否关注自己的生存适应性

B.能否充分考察教学情境

C.能否自觉地关注学生

D.能否更多地考虑班集体的建设

5.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。

A.课堂练习的布置与教学目标相一致

B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C.教师给学生以适当的帮助

D.只给学生一些知识记忆性的练习

6.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?( )

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

7.关于教师人格的作用,被广泛接受的是( )的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

A.加涅

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.鸟申斯基

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8.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是( )。

A.研究步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务情况

B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知

C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法

D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

9.诊断性评价多半是在( )实施。

A.教学过程中

B.形成性评价之后

C.形成性评价之前

D.教学过程之后

10.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析。并形成某种判断和决策的过程称为( )。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

二、名词解释:

1、兴奋性

2、向性

3、性格特征

4、性格的情绪特征

5、意志型

6、表面特质

三、简答题

1、简述教学过程的掌握知识与发展智力相统一的规律。

2、简述选择和运用教学方法的基本依据。

3、简述上好课的基本要求。

四、案例分析

孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白,究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。

前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说: “天黑了,该睡觉了……” “月亮为什么不睡觉?” “那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!

妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。

不过有时也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说: “妈妈,你辛苦了。”

根据以上案例,回答下面问题:

(1)孩子的“言行举止”说明了什么?

(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?


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