2017年中考生物总复习：兔

2017年中考生物总复习：兔是关于初中学习 - 初中生物 - 初三生物方面的资料,

2013年中考生物总复习：兔

1、哺乳动物：具胎生、哺乳(后代成活率高)，体表被毛，体温恒定等特征.如兔、大熊猫

2、恒温动物：可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳动物.反之，体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如蛇、昆虫等。恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围

3、兔：体表被毛(保温作用)，用肺呼吸，心脏四腔，体循环和肺循环两条途径，体温恒定，牙分门齿和臼齿，盲肠发达(在细菌作用下，有助于植物纤维质的消化)，大脑发达，四肢发达灵活。

4、跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。

5、兔的食性：植物(草)。兔的身体分为：头、躯干、丝织和尾四部分。

6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达，这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿，用于撕裂食物(也用于攻击捕食)。

7、膈是哺乳动物特有的结构。

8、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。

9、兔与人的内部结构相似，说明人与兔的分类地位很接近，同属于哺乳动物，但人的盲肠已退化，因为人是杂食性的。

编辑推荐

九年级生物复习资料：阅读分析

1.通过对材料分析题目的复习，增强对知识的运用综合能力的提高。

2.通过阅读分析材料的内容，尝试捕获并处理有关生物学信息，

3.利用所学的生物知识，解释有关环境、食品、健康、药物等方面热点问题。

编辑推荐

九年级生物复习资料：考试热点

1、正确认识生活方式对健康的影响;

2、说出艾滋病的病因、传播途径和预防措施;

3、以酸雨或废电池的危害为例，说明环境对生物的不良影响;

4、了解与实际生产生活密切相关的知识，关注有关生物热点现象，如禽流感疫情、艾滋病防治、吸毒现象、航天等知识。

觉得2017年中考生物总复习：兔这篇文章不错，记得收藏哦。